编写教案有利于教师弄通教材内容，准确把握教材的重点与难点，进而选择科学、恰当的教学方法，更好地组织教学活动。下面是为大家收集的二年级上册语文乡下孩子第三课时教案怎么写，供大家参考。
教学要求
1、能正确、流利、有感情在朗读和背诵课文。
2、学会18个生字，其中田字格上的8个生字只识不写，认识2个偏旁，理解由生字组成的词语，
3、了解乡下孩子丰富多彩、幸福愉快的童年生活，培养热爱农村广阔天地有思想感情。
教学重点、难点
理解第2、3小节。
课前准备 词卡。
教学时间：3课时。
第三课时
一、复习巩固。
1、读课文第一、二、三自然段。 2、用“编织”造句。
二、理解分析。
1、指名读。
2、为什么要写“生在阳光下，长在旷野里”?(为了说明乡下孩子这么聪明能干的原因是在于他们生长在农村这个广阔天地里，爱到了培养的锻炼。)
3、齐读。
三、总结全文。
这首诗讲的是乡下孩子生活富有情趣，他们聪明能干，正在农村这个广阔天地里成长起来。
四、指导背诵。
1、分自然段朗读课文。
2、教师指导背诵，同学练背。 3、同桌互背，教师指名背。
五、学习生字。
1.认读生字2.说说你有什么好办法记住这几个生字?交流。 3.师范写,生描红、临写。 4.反馈写字情况。
六、当堂巩固。
1、有感情地背诵课文。 2、用“动听”说一句话。
3、选择合适的字填空。 串 片 只 头 篮 朵 条
一( )菊花 一( )黄鹂 一( )小鱼 一( )小猪 一( )草叶 一( )野菜
以上是常梦网为大家准备的二年级上册语文乡下孩子第三课时教案怎么写，希望对大家有所帮助。
苏教版二年级上学期语文《秋游》第二课时教案模板
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